【我們的這五年】五年奮進征程路，人才培育譜新章！
發(fā)布時間:2026-01-27 | 來源：本科生院 | 瀏覽量：
回溯五載奮進路，碩果盈枝滿庭芳。五年來，圍繞人才自主培養(yǎng)，中石大交出了一份沉甸甸的答卷。在教育部新一輪本科教育教學審核評估中，專家組一致認為學校已成為油氣能源領域人才培養(yǎng)的重要引領者、高水平科技自立自強的重要支撐者、產教融合與科教融匯的先行示范者。
從無到有，多點突破
學校獲批中國石油大學（北京）塔爾薩國際能源學院（學校中外合作辦學實現新突破）、國家儲能技術產教融合創(chuàng)新平臺（全國7個，油氣領域唯一）、聯合國教科文組織 “碳中和與氣候變化驅動綠色轉型” 教席（全球首個）、教育部戰(zhàn)略性新興領域“十四五”高等教育教材體系建設團隊（全國69個）、第二屆全國教材建設獎一等獎1項、二等獎1項（四年一評），首屆全國教材建設先進個人1人（全國200人）、教育部虛擬教研室2個、教育領域“兩新”項目2項、第四屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎第一名、第七屆全國高校青年教師教學競賽二等獎。
從有到優(yōu)，全面開花
學校新增國家級教育教學成果獎3項、北京市教育教學成果獎11項；國家級一流本科專業(yè)建設點10個、北京市一流本科專業(yè)建設點13個；國家級一流本科課程20門（第二批和第三批）、北京高校優(yōu)質本科課程19門、北京高校課程思政示范課程5門、北京高校課程思政教學研究示范中心1個；國家級規(guī)劃教材13部、北京高校優(yōu)質本科教材課件20項、北京高校優(yōu)質本科教案12項；北京市教學名師4人、北京市青年教學名師6人、北京高校優(yōu)秀本科育人團隊3個；北京高校優(yōu)秀本科教學實驗室2個、北京高校優(yōu)秀本科實驗教學指導教師3人、北京市高校優(yōu)秀大學生學科競賽指導教師2人；北京市產學研深度協(xié)同育人平臺2個（碳中和示范能源產學研深度協(xié)同育人平臺、儲能技術產教融合創(chuàng)新平臺）。
敢闖敢試，敢為人先
學校率先發(fā)起并開設碳儲科學與工程，培養(yǎng)“雙碳”領域首批本科畢業(yè)生；開設基于“工文交叉”的“工科+小語種”聯合學士學位項目；構建能源特色鮮明的學科競賽群，發(fā)起“創(chuàng)青春”中國青年碳中和創(chuàng)新大賽和全國油氣儲運工程數值仿真技能創(chuàng)新大賽，全國大學生能源經濟學術創(chuàng)意大賽入選全國普通高校大學生競賽目錄、中國石油工程設計大賽入選觀察目錄。
作為新中國第一所石油高等學府，中國石油大學（北京）始終堅守“為黨育人、為國育才”初心，深植大慶精神（鐵人精神）紅色基因，以立德樹人為根本任務，對接能源行業(yè)綠色化、智能化、國際化轉型需求，聚焦“價值塑造、知識結構、實踐能力、創(chuàng)新素養(yǎng)”四維目標，構建起能源特色鮮明的人才自主培養(yǎng)范式。與2021年相比，2025年學校在全國26個省份的本科錄取平均分排名提升近2000名，20個省份的本科錄取最低分排名平均提升超2300名，生源質量穩(wěn)步提升。
服務國之所需 破局立新，筑牢人才自主培養(yǎng)的戰(zhàn)略支撐
學校主動錨定教育強國、能源強國與“雙碳”目標，高位謀劃能源領域人才自主培養(yǎng)新體系，從“合作辦學”“專業(yè)供給”與“課程教材”三方協(xié)同發(fā)力，提升服務國家戰(zhàn)略的核心動能與戰(zhàn)略引領力。
筑牢“高地”，貫通內外，打造能源領軍人才培養(yǎng)新格局。對外拓展能源合作，與美國塔爾薩大學合作設立中國石油大學（北京）塔爾薩國際能源學院，著力培養(yǎng)能源領域具有家國情懷、國際視野、創(chuàng)新精神、跨文化溝通能力，能夠解決復雜工程問題，適應能源行業(yè)全球化發(fā)展趨勢、引領技術創(chuàng)新、推動能源綠色低碳轉型的高素質復合型人才，學校中外合作辦學實現新突破，國際化辦學和中外能源教育合作開啟新篇章。
校準“坐標”，布局前沿，強化國家亟需專業(yè)供給。深化專業(yè)供給側改革，超常規(guī)布局儲能科學與工程、人工智能、機器人工程等8個行業(yè)轉型急需的智能低碳專業(yè)，為國家能源戰(zhàn)略儲備未來人才。緊扣“一帶一路”倡議，聯合北京語言大學開設“石油工程+阿拉伯語”“資源勘查工程+俄語”聯合學士學位項目，為國際能源合作培養(yǎng)兼具扎實專業(yè)能力與跨文化溝通協(xié)調能力的復合型人才。
聚合“勢能”，固本拓新，建設戰(zhàn)略新興領域課程教材體系。面向“雙碳”、儲能、人工智能等戰(zhàn)略新興領域，有序推進行業(yè)最新技術進課程、進教材。近五年，新建前沿課程170余門，編寫特色教材30余部，新增校企共建課程40余門；針對交叉領域“無人區(qū)”，著力建設跨學科融合課程教材，初步形成理工深度結合、工科內部交叉、工文有機滲透的融合課程體系。搭建“素質教育—通識教育—專業(yè)教育—實踐教育”協(xié)同育人矩陣，開發(fā)數理基礎融入專業(yè)課程教學案例500余個，打造“智能+”“綠色+”工科交叉課程百余門，建成專業(yè)教育與石油精神、體美勞素養(yǎng)、跨文化領導力融合的能源特色課程百余門。
服務學生所需 精準賦能，暢通人才自主培養(yǎng)的成長通道
立足學生多元發(fā)展訴求，學校以分類培養(yǎng)適配多樣需求，以智慧平臺強化支持保障，構建“本博一體化—創(chuàng)新班—輔修/微專業(yè)-學位項目”集貫通式、交叉式、模塊式于一體的培養(yǎng)路徑，回應學生個性化成長需要。
為學生鋪設多維發(fā)展賽道。面向學術潛質優(yōu)秀、志在從事學術研究的學生，實施“五階段三貫通”本博一體化培養(yǎng)。踐行“早介入、早訓練、早定向”培養(yǎng)理念，覆蓋本科入學至博士畢業(yè)全周期，設“志趣培養(yǎng)、培育選拔、科研訓練、分類推免、中期分流”五階段，以課程體系、科研訓練、導師指導貫通全程，學?？筛鶕W術興趣選擇發(fā)展方向。
面向碳中和、儲能等未來能源領域領軍人才培養(yǎng)，開設儲能未來班和碳中和能源創(chuàng)新班，依托國家級平臺資源，為學生配備優(yōu)質導師，定制個性化培養(yǎng)方案，實現全員參與科研項目。
面向學有余力的學生，建設“雙學士學位+輔修學位+微專業(yè)”多元培養(yǎng)項目，支持學生開展“1+N”多專業(yè)學習，充分滿足學生知識拓展與能力提升需求。
為學生配備個性化學習空間。搭建CUPers智慧學習平臺，集成校內優(yōu)質數字課程與教材資源，配備AI助教等智能服務，為學生提供全天候學習支持；開設虛擬仿真實驗課程，開發(fā)壓裂風險預警、深水鉆機下套管仿真等能源特色實訓，還原真實工程場景，助力學生自主探究與實踐。
服務行業(yè)所需 厚植情懷，激活人才自主培養(yǎng)的創(chuàng)新引擎
學校對接新質生產力發(fā)展需求，以培養(yǎng)有情懷、能擔當、勇創(chuàng)新的高素質人才為核心，深化產教融合，圍繞思政鑄魂、實踐賦能、雙創(chuàng)提質等方面激活人才自主培養(yǎng)的創(chuàng)新引擎，為能源行業(yè)高質量發(fā)展提供堅實人才支撐。
深植能源報國的紅色基因。將能源報國思政元素全面融入課程體系，在大慶油田、玉門油田等共建100余個“大思政課”實踐教學基地，每年組織6000余人次學生赴能源企業(yè)一線實習實踐，讓學生在真實行業(yè)場景中錘煉意志、積累經驗，厚植學生能源報國理想信念和行業(yè)情懷。
淬煉行業(yè)擔當的實干筋骨。依托中國石油、中國海油、中國石化等企業(yè)單位共建78個高水平校外實踐教學基地，校內建成工程訓練中心，遵循“金工—工訓—工創(chuàng)”育人路徑，開設車工、3D 打印、激光加工等九大實訓模塊，開發(fā)石油特色抽油機模型等工訓項目，每年可滿足機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、石油工程、儲能科學與工程等17個工科專業(yè)1400余名學生的高質量金工實習需求。
激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內生動力。以“學訓賽練”為抓手，加大雙創(chuàng)教育服務供給，學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力顯著提升。整合“石創(chuàng)空間”創(chuàng)業(yè)園、工程訓練中心、雙創(chuàng)實驗室等校內雙創(chuàng)實踐平臺資源，為學生提供創(chuàng)意驗證、研發(fā)設計全鏈條支撐；連續(xù)5年開展“梧桐計劃”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目遴選，累計孵化創(chuàng)業(yè)團隊超70支。近五年，雙創(chuàng)成果豐碩，中國國際大學生創(chuàng)新大賽獲國家級獎項38項（金獎3項）、北京市獎項394項（2025年獲獎數量位列北京高校第二）；“挑戰(zhàn)杯”獲國家級獎項42項、北京市獎項484項，連續(xù)斬獲“揭榜掛帥”專項賽國家級特等獎；第二屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽獲金獎1項（北京僅7所高校）、銀獎1項，學校獲評全國“優(yōu)秀組織獎”（部屬高校僅10所）。
站在新起點，學校將繼續(xù)錨定國家能源戰(zhàn)略與行業(yè)新質生產力發(fā)展核心需求，以更大魄力深化人才培養(yǎng)改革，以更實舉措開拓育人新局，持續(xù)迭代具有中石大特色的人才自主培養(yǎng)體系，為教育強國建設注入源源不斷的中石大力量！
（編輯 李煜）
