許有勝
姓名 |
許有勝 |
性別 |
男 |
出生年月 |
1981年9月 |
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學歷 |
研究生 |
學位 |
博士 |
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專業(yè)技術職務及聘任時間 |
副教授 |
行政職務 |
無 |
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所在學院 |
外國語學院 |
碩導聘任時間 |
2019.03 |
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招生專業(yè) |
國際中文教育 |
專業(yè)代碼 |
045300 |
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研究方向 |
漢語國際教育、現(xiàn)代漢語語法 |
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學術身份 |
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學術兼職 |
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研究領域簡介 |
漢語語法詞匯教學、漢語語法研究 |
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國內外學習和 工作經歷 |
教育經歷： 2005-2008，中國人民大學文學院，漢語言文字學，博士 2002-2005，安徽師范大學文學院，漢語言文字學，碩士 1998-2002，安徽師范大學文學院，漢語言文學教育，學士 工作經歷： 2016-至今， 中國石油大學（北京）外國語學院 2008-2016， 中國石油大學（北京）對外漢語教學部 |
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年度招生計劃 |
計劃招生2-3名 |
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論文、著作 |
論文： 1、《語法講義》中的歧義句，江南大學學報，2004年2期（第二作者）； 2、時點時段相對性及其認知解釋，淮北煤炭師范學院學報，2004年4期； 3、“VP之前”和“沒有VP之前”語義差別探微，寧夏大學學報，2006年1期； 4、連動結構研究綜述，蘭州學刊，2007年9期； 5、連動結構的自動識別和分析，巢湖學院學報，2013年4期； 6、再談“V+了+T+的+N”結構的歧義，華北電力大學學報，2013年4期； 7、哈薩克斯坦留學生比較句偏誤分析，蚌埠學院學報，2016年4期 8、岑參詩歌用韻研究，南開語言學刊，2018年2期（第一作者） 9、異時連動結構的時間關系表達，華北電力大學報，2020年1期 10、現(xiàn)代漢語連動結構的關聯(lián)模式，內蒙古大學學報，2020年4期 11、360度反饋評價在漢語國際教育專業(yè)碩士實習環(huán)節(jié)的應用，蚌埠學院學報，2020年5期 編著： 1、漢語國際教育本科專業(yè)教材《現(xiàn)代漢語教程》編委（上海交通大學出版社，2017年） |
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科研項目 |
1、哈薩克斯坦留學生比較句偏誤分析及教學策略，中國石油大學（北京）本科教育教學改革項目，已結項； 2、《中國語言文化》教學內容與方法探索，教育部產學合作協(xié)同育人項目，已結項； 3、漢語國際教育專業(yè)碩士多元化實踐體系探索，中國石油大學研究生教育質量與創(chuàng)新工程項目，已結項； 、哈薩克斯坦?jié)h語教育政策及漢語傳播現(xiàn)狀研究，北京外國語大學中國文化走出去協(xié)同創(chuàng)新中心項目，在研； 5、面向石油能源行業(yè)的國際中文教育模式創(chuàng)新實踐”，教育部語合中心國際中文教育創(chuàng)新項目，在研 |
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獲獎項目 |
1、2010年12月，中國石油大學（北京）校工會積極分子； 2、2011年5月，第三屆北京外國留學生漢語之星優(yōu)秀輔導教師獎（北京市教委）； 3、2013-2015年度校機關優(yōu)秀共產黨員； 4、2017年9月獲首屆“漢教英雄會”優(yōu)秀指導教師獎（國家漢辦）； 5、2018年度外國語學院“學科建設優(yōu)秀獎”； 6、2018年度外國語學院“管理優(yōu)秀獎”； 7、2018-2020年度中國石油大學（北京）優(yōu)秀教師； 8、2019年12月，中國石油大學（北京）校工會積極分子； 9、2020年12月，中國石油大學（北京）校工會積極分子； |
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主講課程 |
漢語作為第二語言教學、中國語言文化、漢語名篇語言鑒賞 |
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培養(yǎng)研究生情況 |
指導已畢業(yè)碩士生3名，在讀5名 |
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聯(lián)系方式 |
電子郵箱：xysh2005@126.com |
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本人培養(yǎng)的研究生適合從事的工作領域 |
對外漢語教師、中小學語文/英語教師、企事業(yè)單位 |
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其他信息 |
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